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四川省教育厅召开党组(扩大)会议,传达中央政府推进肺炎疫情防控和经济社会发展总体规划的精神和省委常委(扩大)会议精神,研究教育战线的实施意见,强调

坚决贯彻中央、省委、省政府的决策部署,统筹规划疫情防控和教育发展

2月24日,四川省教育厅召开党组(扩大)会议,传达学习中央部署会议精神,推进COVID-19肺炎疫情防控和经济社会发展,落实省委(扩大)常委会关于做好我省肺炎疫情防控和经济社会发展工作的部署精神,研究教育战线实施意见。强调要深入学习习近平总书记重要讲话精神,坚决贯彻落实中央、省委、省政府的决策部署,继续做好防疫工作,保卫平安校园,统筹全省防疫工作和教育发展,着力提高教育管理体制和管理能力的现代化水平,为推动四川治理再上新台阶贡献教育力量。省委教育工作委员会书记、党委书记、教育厅厅长,省教育系统新型冠状病毒肺炎防治领导小组组长姜立部署安排工作。会议指出,COVID-19肺炎疫情源于武汉,席卷全国,是新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件。中华民族在其历史上经历了许多磨难,但从未被粉碎。相反,它变得越来越强大,从苦难中成长起来。实践证明,党中央对疫情的判断准确,对疫情防控工作的领导有力,各项工作部署及时,措施有力有效。防控工作的成效再次显示了中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

四川省教育厅:如果你不能保证学校的绝对安全,你就不能急于开学和复课

会议指出,自疫情爆发以来,省委、省政府坚决贯彻落实金平总书记在COVID-19中关于预防和控制肺炎的重要指示和指示,贯彻落实党中央、国务院的决策部署,突出分区分类、联合防控、群防群治,努力做到集齐资金、治齐疾病、守好间隔,打出了一套符合中央精神、符合四川实际的“组合拳”。疫情在全省的蔓延得到初步遏制,防控工作取得初步成效。但是,我们应该清醒地认识到,当前疫情依然严峻复杂,防控工作正处于最有力、最关键的阶段,疫情反弹的风险依然存在。我们要继续放松,密切关注防控工作,绝不容忍任何麻痹大意或懈怠。

四川省教育厅:如果你不能保证学校的绝对安全,你就不能急于开学和复课

会议强调,这场抗击艾滋病的艰苦斗争需要国际关注、国家投入和参与。省委教育工作委员会党组和教育部始终关心学校师生的安全,热爱最美丽的逆行者,迅速准确地判断形势,密切关注中央和省政府决策部署的落实情况,出台了一系列措施,取得了显著成效。面对突发疫情和复杂的舆论,如何处理决策果断和实事求是的关系,如何协调疫情防控与生产生活的关系,都考验着各级党政干部特别是主要领导的判断能力、组织能力、协调能力、康复能力和控制能力。目前,最紧迫的事情是从痛苦中学习。通过类比,从疫情认知预测、危机管理方法、应急管理方法、教育治理体系等方面系统梳理和分析问题,总结规律认识、操作方法和实际措施,不断提高教育系统的风险防范能力和现代治理水平。用高概率思维处理小概率事件,有效防止校园“黑天鹅”和“灰犀牛”事件的发生。

四川省教育厅:如果你不能保证学校的绝对安全,你就不能急于开学和复课

会议认为,教育作为最基本、最广泛的民生,关系到中华民族的未来,维系着亿万家庭对美好生活的期望,肩负着提高国民素质、培养创新人才的重要使命。我省教育经历了从无到有、从小到大的辉煌历程,实现了从规模扩张到质量提升的历史性转变,开始了从教育大省到教育强省的新征程,一些工作走在了前列。然而,“百年巨变”的形势判断与省委、省政府教育发展的目标和任务,与人民群众对素质教育的热切期望之间,仍然存在着差距。财政困难办大教育、大省办强教育的现实没有根本改变,人民群众不平衡不满的现状没有根本改变。全省的教育战线应该绝对忠诚,忠诚并不等于绝对不忠诚;绝对服从,绝对服从等于绝对不服从;为了绝对安全,安全并不等于绝对不安全。推进疫情防控和全省教育改革发展。

四川省教育厅:如果你不能保证学校的绝对安全,你就不能急于开学和复课

一是要以政治建设为总体规划,以明确的政治背景把握党的建设,落实教育方针和发展方向,强化落实主体责任,全面加强教育系统党的建设;

二是要以“四轮驱动”为重点,以定兴之路为重点,推进基础教育高质量发展、职业教育一体化发展、高等教育内涵发展、社会教育规范化发展;

三是以群众满意为标准,统筹发展,防范风险,打硬仗,抓改革,促内涵发展,促进资源供给公平优化,建设一支强大的教师队伍,为优质发展服务。

会议安排了近期的重点工作

一是继续做好疫情防控和校园安全保卫工作。如果我们没有取得彻底的胜利,我们就永远不会轻易成功。一千英里的堤坝在蚁群中被摧毁,长城在一次通过中被摧毁,国家安全在一次毒害中被摧毁。你越是到了最关键的时刻,你就越不能粗心大意,越不能掉以轻心,越不能忽视和放松。第二,我们必须认真准备复课。各级学校是人群多、人口密度大的重点地区。学校的安全和稳定影响着社会的大局。学生是祖国的未来和家庭的希望,绝不能有错误。部门领导分别带领小组到低风险区、中风险区和高风险区调查复课准备工作,了解农民工和贫困家庭子女的入学情况,与当地教育部门和学校一起认真分析、认真讨论、综合判断复课情况,协调推进电视教育教学、网上辅导答疑和复课前学生习惯养成。第三,认真做好复课前后教育教学的无缝衔接,统筹安排教育教学时间,组织实施年度教学计划。在正式返校之前,必须遵循教育规律,尊重学生身心发展规律,坚持以人为本,以学科为辅,搭建平台,聚集资源,为学生的家庭学习提供硬件和软件支持,利用有线电视、网络电视、互联网等方式开展“家国情怀、自然生态、生命安全、公民道德、法律法规”等网络教育;制定学习计划和时间表,为学生在家学习提供专业指导。学习计划覆盖小学所有年级、初中一年级和二年级以及高中一年级和二年级。多读多写,组织“春季寄宿阅读活动”,引导学生养成通过小组阅读、经典阅读、电影欣赏等方式终身受益的良好习惯,不要坚持在网上打卡或电话签到。第四,要用好生动活泼的“教材”预防和控制现场疫情,加强爱国主义教育、生命健康教育、理想信念教育、科学精神教育、法治道德教育,培养学生顽强的意志、积极健康的心态、无畏的品质、乐于助人的品质和奉献精神,不断提高公民素质和科学素养;引导师生热爱党和爱国主义,敬畏自然,敬畏生命,遵守规则,遵守法律和纪律。第五,要主动消除贫困,“义务教育有保障”,搞好民生教育。要准确做好学校控制和保护工作,推进学前教育,改造薄弱学校;做好支持贫困家庭和返乡家庭儿童完成学业的工作;切实做好大学生就业创业工作,全面落实就业政策措施,主动做好湖北省高校毕业生就业指导工作,积极支持就业创业。第六,要加快实施“董事鼎兴工程”和“董事奋进工程”。它应体现对教育规律的客观认识,对宏观趋势的准确判断,对问题和矛盾的清晰认识,对潜在风险的充分准备,对目标和任务的深刻把握,努力进取的务实措施。

四川省教育厅:如果你不能保证学校的绝对安全,你就不能急于开学和复课

会议还对各级教育行政部门和各级学校提出了明确要求:一是要切实担负起校园疫情防控的主要责任,责任落实到人。要坚持“顾全大局、防疫优先”、“生命第一、卫生第一”、“省级统筹、属地负责”的原则,主动与卫生、疾病控制、安全等部门合作,通过政府担保、学校自筹和师生自主等方式,加强重点防护用品储备。根据不同年龄段学生的特点和地域差异,要在正式开学前做好电视和网络教育教学工作,解决一些偏远地区、贫困山区和民族地区贫困家庭学生缺乏电视信号、网络质量和通信工具的问题。在明确复课时间后,我们要认真制定学生返校、出校门、健康检查、在校学习、生活住宿等方面的保护措施。正式返校后,我们要严格控制措施,加强校园管理,绝不犯任何错误,切实维护校园安全稳定,坚决打赢安全校园的保卫战。

四川省教育厅:如果你不能保证学校的绝对安全,你就不能急于开学和复课

第二,我们必须仔细判断和仔细决定开学和复课的时间。如果我们不能保证学校的绝对安全,我们就不能贸然开学复课。根据疫情防控分类情况、大、中、小校区布局情况、不同年级学生分散情况、高、低年级错时错峰情况,综合研究判断,科学准确地制定复学计划。学前教育和义务教育学校以县级政府为主体,普通高中教育和中等职业教育学校以市(州)政府为主体。学校的防疫和控制完全解除,正常的生产生活秩序完全恢复后,学校和师生绝对安全。然后确定复课时间并向社会公布,组织实施平稳有序;高等教育机构以当地市(州)政府和办学单位(主管部门)为主体。学校所在地的防疫和控制已经完全解除,正常的生产生活秩序已经完全恢复。经市(州)委疫情处理领导小组综合评估,确定不存在风险,然后报学校主管部门和省教育厅统筹启动和恢复时间。在当地党委和政府的支持和配合下,学校科学有序地组织实施。

四川省教育厅:如果你不能保证学校的绝对安全,你就不能急于开学和复课

第三,要及时回应社会关注,减少学校、家长、教师和学生的焦虑。在COVID-19肺炎防治取得阶段性成果后,大学、中小学和幼儿园开学复课时间,特别是高三、高三入学考试,已成为社会各界、学生和家长普遍关注的热点问题。我们省的地理区域很广,气候差异很大,很多孩子都跟着一起走。正常的寒暑假和开学时间也由各个级别和地点决定;在特殊时期,由于疫情防控形势的严重性不同,既有低风险区,也有中高风险区。疫情防控完全解除后,复课时间不仅可以“一刀切”,而且疫情防控期间的电视和网络教育教学活动也不能“一刀切”。我们应该因地制宜,善用形势,顺应需要。省委教育工作委员会副书记、教育部党组成员李光华主持会议。教育部班子成员参加了会议,各直属机关、事业单位负责同志参加了会议。

四川省教育厅:如果你不能保证学校的绝对安全,你就不能急于开学和复课

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标题:四川省教育厅:如果你不能保证学校的绝对安全,你就不能急于开学和复课

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