【要闻】访评2002年高考浙江省理科状元孙思思

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孙思班的同学学习能力比她强，她在高中三次数学考试中还是班里最差的。 她有时想得太多，说不能反过来，她高考时反而比平时放松。

我有美术、书法、音乐、乒乓球、游泳、饲养小动物等兴趣。
你获得了什么奖和荣誉？ :全国中学生数学联赛二等奖，全国中学生生物竞赛三等奖。
你自己的人生格言:这个世界不是缺少美，而是缺少发现。
给后辈们的信息:希望你成为发现美的人。 那样你们就能快乐地生活和学习。
你成功高考的理由:保持良好的心理状态，以普通的心态面对高考和其他所有事件。
给父母一句话:无言胜有言。
请给老师写一句话:除了我能说的谢谢以外，谢谢你。
请给同学写一句话。 我永远是你们中的一员，像大海的水滴。
给母校写一句话。 馀姚中学是个好学校，她总是我记忆中最美的。
你人生最大的愿望:做真正的自己。
你将来会得到回报的第一人:父母。
你认为幸福是什么？ :我想我可以做自己想做的事。 你可以朝着自己的目标前进。 哪怕只是一点点也很幸福。
你现在幸福吗？ 有多大程度？ 我现在很幸福啊。 幸福都一样。 没有浅的，也没有深的。

孙思思:县里我们余姚中学是最好的。 其他学校不能和我们相比，我们学校的第几个是市的第几个？

王盛:那么，你想考大学的地方是哪里？

孙思思:我本来打算考上海同济大学。 因为没想到会发挥得这么好。

王极盛:没想到会发挥得这么好，没想到会去清华？

孙思:是的。

王盛:结果上来了，你说个子不高？ 高到这里了。 想去清华的人去不了。

孙思思:有时想得太多反而做不到。

王盛:那就是没有压力啊。

孙思思:基本上没有很大的压力。 我在放松。

王盛:你爸爸和妈妈要求不高吗？

孙思:也不贵。 他们反而安慰了我，不要太用功，不要太紧张。 王盛:那么，考试时的心情怎么样？ 考试前的几天怎么样，你紧张吗？

孙思思:我并不紧张。 和平时一样，你反而可能会放松。

王极盛: 7月6日怎么安排的？

孙思思:原来我每天晚上都去自习，但好像7月6日没去。 吃完饭散了一会儿步，回来就聊了一会儿。 但是，没有问题。 我没有早点睡觉。 和原来一样，就像十点半一样，总之一切都和往常一样啊。 啊，任何方面都和往常一样。

王极盛:用平常心应对。 第二天早上到考场吗？

孙思思:第二天，第一场比赛有点紧张。 我第一次看到这么多人，很多考生都在那里。 我一开始起得很早，在外面等着。 我有点紧张

进入考场后身体很好。

王极盛:交卷子是什么感觉？

孙思思:没关系。 我什么都感觉不到。 我感觉和平时的模拟考试一样。

王极盛:那你觉得现在高考后，高考是什么情况？

孙思思:比起模拟考试，我感觉模拟考试没有任何感觉。 模拟考试太多了，可能麻木了。

王极盛:那本来没参加高考之前，你把高考看成什么？

孙思思:反正感觉很残酷吧？ 一次考试决定命运，这也是现在没办法的事。 只有这个。 那个只能考试吧。

王极盛:那么，这次考试也决定了你的命运吗？ 我送你去清华了。

孙思思:我不知道好还是坏。

王盛:当然可以。 我不知道该怎么办好，一定好吧。 条件不同。 师资力量不同。 看看条件有多好。 还有接待室。 很辛苦。

孙思思:浙江大学似乎条件更好。

王盛:浙江省更好吗？

孙思思:是的。 宿舍的条件更好。 条件毕竟是不同的。 教师，学习环境更重要。

王极盛:最重要的是内因。 依靠自己。 你考上状元时，学校有什么反应？

孙思思:学校当然很高兴。 我比我高兴。 我个人认为，我即使少一点分数也可以去清华。 那个对学校来说名声不同，所以学校比我高兴。

王极盛:学校反映什么？开庆祝会吗？

孙思:没有。 就是发放奖学金。

王盛:那所学校真好玩。

孙思思:我们全县都很高兴。 我们这里自1982年以来没有出现冠军，所以非常高兴。

王极盛:你们学校第一次开状元吗？

孙思:第一次。 我们学校是第一次。

王极盛:历史上第一次。 这是你对学校的“零突破”。

孙思思:我们学校其实很好。 浙江省的要点应该是中学。

王盛:那所学校是大庆特庆。 你请今年高三的同学讲了经验吗？

孙思思:不，因为我不太喜欢。 我觉得没什么经验。 我们班平时比我好得多。 我们班现在清华还有两个人。 他们平时比我好。

王盛:那么，你说他们为什么没有成为冠军？

孙思思:这是机会的问题啊。

王盛:你为什么这次没有通过考试？

孙思思:这是运气的问题吧。 全省前500名都有可能成为冠军，只是这个机会问题。

王极盛:机会问题主要是状态问题，主要是心理素质。

孙思思:前500名应该很有实力，但最后落在我头上了。

王盛:你觉得通过这次高考，心理状态在高考中起着什么作用？

孙思思:更重要吧。 和实力相比，6分实力4分可能是心理学。 和我实力差不多的我们学校有很多。 心情很好。

王盛:你平时也不着急，不点火吗？

孙思思:也不是不着急。 但是考试的时候不着急。 平时学习的时候，我觉得胜算很大。 模拟成绩下降后，我总是和比我考得好的同学比较。 即使考试失败我也经常哭。 反正很强。

王盛:你必须那么坚强，对吧？ 不坚强，就没有上进心，不管爱怎么样，都考不上大学。 你哪个考试失败了？ 你哭了吗？

孙思:我经常哭。

王极盛:你经常哭啊。

孙思思:比如一次，反正是高中三年级半的时候吧。 也是那样的模拟考试，数学考试不好，平时数学应该很好，但那时考了班里最后的第一名。

王盛:啊？ ！ 最低位？ 冠军历史上有班里最后一个人吗？

孙思思:那时我也不敢相信自己怎么那么坏？ 但是哭了之后就好了。

王极盛:释放自己抑制的东西。

孙思思:而且不会成为负担。

王极盛:那时你后来想起来了，是怎么做最后一位的？

孙思思:那是第一次整体模拟，可能忘了以前学到的东西。

再做的时候我本来就对数学很紧张啊。 不能在一起就心神不定，从那时开始就不顺利而且粗心大意，后面的大问题都错了。

王极盛:你总结了什么教训？

孙思思:做不到也不要慌。 因为做不到一件事，所以下一件事，不要影响自己的感情。 学会放弃。

王盛:非常重要。 得到了教训。 从你的实例可以看出，人的学习和生活是一样的，不是一帆风顺的。 状元也有失败的地方，失败是成功之母。 成功的冠军在哪里，不可能。 状元求不到，这次你是状元，再考一次可能不一样。

孙思思:一定不是。

王极盛:第二名，第三名有可能上升。 以前比你好，这次不行。 综合实力、机会和心理学，最好的结合就是冠军。 这次成为冠军，你觉得怎么样？ 对人生的感悟？

孙思思:有时有些事件，如果你想实现它，反而不行。 你争，也不要给自己太大的压力。 就像“一定要争取”，那是不行的。 应该争取，但最后的结果还是要合理自然，不要太强迫。

王盛:平常心。 平常心应对高考非常重要。

孙思思:关键时刻要保持平常心。 否则太紧张了。

王盛:你对建筑有意思吗？

孙思思:我喜欢美术，所以有绘画的基础。

王极盛:时间参加绘画班了吗？

孙思思:我一开始就在学素描，喜欢数字。

王盛:这次你报考的专业和你有趣的兴趣一致。

孙思思:你还喜欢建筑吧。 据说清华的生物很好，建议报告生物。 但是，我还是觉得取决于自己的有趣。 没有有趣的事情，学习也不会。

王极盛:在你这次来清华之前，学校老师对你说了什么？

孙思思:让我继续努力。 我说现在又重新开始了。 以前的成绩已经过去了。 现在必须继续努力。 不要大意。

王盛:从零开始，新的起跑线，大家在一个起跑线上竞争。 我相信你一定会成功。 成功就是发挥自己的水平。 高考也一样。 什么是成功？ 我本来是580水平，得了580分就成功了，得了520分就失败了。

孙思思:关于高考，我认为能正常发挥就足够了。 我不期待自己能超常发挥。 我觉得有点疯狂也很正常。 因为毕竟是大学入学考试。 所以我觉得基本上正常发挥就行了。

王极盛:你觉得你这次考试的成绩有点超常吗？

孙思思:太超常了。

王极盛:太超常了。 你平时的成绩是多少？

孙思思:我想平时可以考六百七十八十。

王盛:现在呢？

孙思思: 708分。

王盛: 708分，相当高了。 你们省有七百多个东西？

孙思思:可能有10个人左右吧。

王盛:不在你们学校吧？

孙思思:我们学校没有

王极盛:你们班在北大、清华有多少人？

孙思思:我们学校有清华三人，北大三人，一共六人。

王盛:六个人。 是的，这是创造了你学校的记录。 这所学校的历史记载了光辉的一笔。 再说一遍你的学习方法，你是怎么准备高考的？言外之意是怎么准备的？ 综合怎么准备的？

孙思思:语文我准备得最多的是作文。 本来我的作文水平在60分中能拿到40分以上吧。 但是我想这次是50分以上。 我没看见他评了几分，应该是50多分。 我的语文老师他帮了很大的忙，他很负责。 他跟我说，作文只要50分以上就行。 平时我写的复印件都是普通的，没有新意思。 他告诉我要找适合自己的模式，考作文。 你不能马上想到那个稀有的主题素材。 准备适合自己的形状。 然后我找了适合自己的形状。 高考时设置这个形状。 那个有点罕见吧。

数学也没做很多问题。 就是按照老师的要求复习。 综上，我最后几周基本上是读书。 数学理化三门有很多书。 请全部读完。 有些理化书需要记忆。 请再记住一次。 否则你必须忘记。 也有实验之类的。 让我再看一遍。 我基本上在看记忆性的东西。 我觉得那个解题能力在最终阶段可能没有什么提高。 平时的积累哦。 但是，那种记忆性的东西会更加牢固。 外语在最后的时候要进行多次阅读理解，完美地填写空，不要产生第一个，要去习性这个题型。 而且每天听一点英语，练习听力的时候可能有点习性。 否则，你可能不会马上听到。 无法反映。

王极盛:综合呢？

孙思思:我们理科是理化生物。

王极盛:你认为综合最重要的应该观察什么？

孙思思:综合来说，我想还是看书吧。 回到教科书直到最后阶段，再通读一遍书吧。 你可以记住什么，也可以整理想法。 有时很混乱，不知道该复习什么，但读了书就有头绪了。 数学也是如此。 复习的时候看那本书的目录，一个一个看，一个看，你想。 自己脑子里想起这个知识点里有什么，把它整理一下。 解题平时积累。

王盛:你父母如何教育你成为人？

孙思思:成为人吗？ 那不能说得太清楚。 但是他们重视这方面吧。 我的学习成绩怎么样？ 我不是对我要求很高。 并不是说必须考第几名、第几名？ 但是他们要求我心情好。 作为人的基本东西一定有。 比如，你必须诚实。 你必须善待别人。 不要和同学太亲近。 但是，必须保持普通同学的关系。 不好就好了。 不好就不好。 我会和大家相处得很好。

王极盛:你最后对2003年全国高考浙江省理科考生说几句话，该怎么办？ 你是来的人，又是状元。

孙思思:我希望他们把高三和高考作为人生的经验，而不是把它当成可怕的事件。 请体验并享受。 尽自己的力量报考，发挥自己的水平就行了。 不要要求太高。 你们一定会成功的吧

王盛:是的，很有文色。

王极盛的评价

孙思思是县中学的学生，她平时考试名列前十。 她打算考同济大学，但没想到会成为浙江省理科冠军。 理科冠军当然上了清华大学。 一开始我不太相信，孙思思在高三一次考试中数学排在班里的最后一名。 我想我听错耳朵了。 你把数学班的第一名听说在最下位了吗？ 再反问一遍，确实考了班里的垫底。 在高三考试中，数学在班里得了最低分，结果成为班里得分最高的人，成为学校分数最高的人，成为县高考分数最高的人，成为市高考分数最高的人，她们全省高考分数最高 差距很大，我很吃惊。

为什么会出现这种情况？ 她数学失败是因为她忘了高一二的基础。 考试失败本身当然不愉快，是件坏事。 但是孙思思聪明在这里，人们深刻反省，认真吸取教训，查出原因，采取措施处理，终于不仅数学成绩提高了，而且成绩整体提高了，最后一举夺冠，成为浙江省理科冠军。

学生有时考试会好，有时会差。 每次都好好考试，每次在班里都是第一名，几乎不可能。 考试好意味着平时成绩很好，很多时候考试都很好。 学习的同学也有错误，有漏洞，也有需要疏忽的地方。 每个人都是这样，人不完美，学习也是这样。 只是说每个人的身体都在不断进步，太好了。

我这些话是什么意思？ 我希望考生能从孙思思先生到数学班倒数第一，在高考浙江省排名第一。 受到这么大的反差启发，失败也没关系。 请起床后再做。 考试失败也没关系。 必须找出原因，提出切实的处理措施。 这样可以做坏事。 特别是临近高中三学期，特别是四月以后，考试是家常便饭。 聪明的考生从考试中不断总结经验，不断找出自己的问题，不断提高自己的成绩，不断锻炼自己的心理素质。

聪明的考生似乎很聪明，但实际上不是聪明的考生，一旦考试失败，就会沮丧。 如果一次考试顺利的话，我很高兴，会忘记的。 这些是心理学的问题，都是对考试态度的问题。 对考试的态度不同，考试的心情不同，考试结果不同。

孙思思还说她们省有500名考生在省里有第一名的实力。 我也这么认为。 具体来说，虽然不太容易划定，但和孙思思平时实力相似的同学，在浙江省一定很多。 能不能合格，是在平时的考试中积累经验，不断检查考试的妙招和缺额，在心理状态下锻炼。 这样，高考时自己的学习能力、自己的心情、自己的状态就会最好地结合起来，成为冠军。 从这个意义上来说，冠军有其必然性。

但是，从别的立场来看，冠军也有偶然性，只有高考的两天，把学习能力和考试状态等因素最佳地结合起来，取决于当时的情况。 我们不要求成为冠军，只要求确保正常发挥，以免后悔。 努力超越通常发挥，超出期待。 换句话说，就是掌握高考法则，成功高考。 孙思思说得好，不要太残酷，把高考看作人生的经验，体验它，享受它吧。 有观点认为高考是“决定人生命运的决战”的生死关口，与穿过鬼门的心情不同。 孙思思把高考看作是人生的经验，把体验和体会，所以她高考前的心理状态还不错。 无论平时做什么，高考前做什么，都能以普通的心情应对高考。 考试时基本上可以保持心平气和。 那样的话就能发挥出来。

现在谈谈孙思思先生说的话。 考试必须放弃。 这非常重要。 很多考生不能很好地报考是有很多理由的。 其中的一个重要原因是不放弃。 所有的问题都想得分。 我特别想拿到难题的得分。 这是很多高考失利同学的通病。 拿到答案后，看分，20分30分，以为能拿到这些分，占卷面的几分之一。 容易沉迷于难题，期待太高，越做越做不到，越没有想法，时间过得越快，20分钟，30分钟过去，心里长毛。 不能放弃，不能放弃，害怕以后的问题不会结束，高度不安，心理冲突很强。 这种情况下，容易弄错问题，容易计算错误。 这样的心情，自然无法发挥。

每个同学在高考前都有一个想法，自己的哪类问题必须一分一分地拿到，哪类问题努力全部拿到，哪类问题做几个步骤计算几个步骤 不要以平时的实力处理高考问题，不顾实际，一味追求高分问题。 那样的话，不仅得不到分，应该得的分也因为时间的关系得不到，很遗憾是一生。

很多优秀的考生看到一个问题后，五分钟、十分钟后如果没有收获，就干脆放弃，做别的问题。 也许是因为各种联想，以后再试试，会用刀解开。 这是做题的妙招和策略，也是对高考的态度。

我建议考生放弃。 考试中什么都不要做。 要养成这个习惯，形成这样的策略，不是一个一个的高考就能学会的，而是需要在平时的考试中阶段性地训练。 所以，我建议所有的考生对考试做点什么。 一定要得到的点，能得到的点尽量得到，得不到的点就能得到。 必要时有几个问题。 我希望考生们认真考虑这个问题。

每年都有一点考生在考试后对我说。 我是个笨蛋！ 我太贪婪了。 贪婪的结果是愚蠢的。 该拿的拿不到，拿不到的硬要拿。 2002年全国高考，理科综合卷子，最后物理题，27分。 几个考生对我说。 看了27分，很兴奋，想得到这个问题。 占卷面的近十分之一。 这个求分心切，好几次不考虑考试问题的意思，拿了就回答了，结果错了。 那个问题的关键是要充分理解问题的意思再分解。 很多考生后来跟我说，那个问题其实不难，读两遍题，心里就有数，头脑清楚，冷静思考，就能得到满分。 即使得不了全分，前几步也能得一二十分。 很遗憾太仓太快了，想得高分，结果没能得分。 有些同学一分也得不到，想法方向错了。 太可惜了。 所以我建议考生好好看看难题。 一定要看两次，不要抬起来。 把握问题的意思，把握出题者的意图之后再做的话，一定会正确答案。

你要学会放弃。 (孙思思)

把高考看作人生的经验，体验它，享受它。 (孙思思)

考试也有该做的事，没有该做的事。 (王极盛)

如果对高考的态度不同，高考的发挥可能就不同了。 (王极盛) 特别是根据各方面情况的调整和变化，新浪网提供的所有试验新闻都证明是仅供参考的。 考生请基于权威部门发表的正式消息。

来源：简阳新闻