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languageproficiencyinchinaremainsatalowlevel,despiterecordinvestmentinschoolprograms

中国对学校项目进行了创纪录的投资,但中国的语言水平还很低。

liujianstartedlearningenglishwhileinmiddleschoolatage 13。 it was a compulsory subject,and he took classes in it every day。

刘健(音)从中学开始学习英语。 我当时13岁。 当时是必修课,他每天上英语课。

hecontinuedtolearnthelanguageinhighschoolandcollege,untilhebeganamaster’sdegreeprogramin 2009。

之后,他在高中和大学也继续学习英语,2009年开始攻读硕士学位。

now,at age 30,hesaysheisstillnotconfidentinhisenglishability。

现在是30岁的年龄,刘健说他对自己的英语能力还没有自信。

“to be honest,iworkedveryhardwhenlearningthelanguageatschoolandgotsatisfactorytestscores,”said liu,whoworksatstate-works。

刘健在国有石油企业工作。 “老实说,我在学校一边努力学习这个语言,一边对考试的分数很满意。 ”。

“butistillneedtolookupwordsindictionarieswhenireadenglishbooks”。 Ican’tspeakfluentlyandconfidentlywhenihavetotalkwithanativeenglishspeaker。 and what’s more,isometimescan’tunderstandtheenglishnewsontv。 ”。

“但是读英语书的时候,需要在词典里查单词。 我必须和英语母语的人说话时,我不能流利地说英语,也没有自信。 更糟糕的是,我可能不擅长电视英语信息。 ”。

Liu’sfeelingsaretypicalforpeoplehisage。 inthesixthenglishproficiencyindex,recentlypublishedbyswedisheducationcompanyeducationfirst,Chinaranked39thoutof72counties

刘健的感觉对他那个时代的人来说是典型的。 最近瑞典教育企业education first出版了第6版《英语能力指标》,在72个国家和地区中,中国排在第39位。

thelevelofenglishproficiencyamongchineseremainsatalowlevelglobalyandlagsbehindanumberofotherasiancountriessuchassouthkoreand

根据该报告,从世界范围来看,中国人的英语能力水平依然处于较低水平,落后于韩国、日本等亚洲国家。

despite China’slowrankingintheeducationfirstreport,chinesehavehistoricalyspentalotoftimeandmoneyonlearningenglish。

中国在education first的报告中排名很低,但中国人学习英语消耗了很多时间和金钱。

areportbyshenzhen-basedconsultancyciconsultingshowedthatwithalmostone-fourthofitspopulationlearningthelanguage,Chinaiths

深圳咨询企业ciconsulting的报告显示,中国约四分之一的人口学习英语,中国是世界上最大的英语教育市场。

thereportsaidchinesepeoplespent 30 billion yuan ( $ 4.3 billion ) onlearningenglishin,afigureitprojectedwouldincreaseby 15 Percent

报告显示,年中国人在英语学习上消费了300亿人民币(约43亿美元),这个数字以每年15%的速度增加。

aseriesofregulationsreleasedin 2001 bytheeducationministrycalledonthenation’sprimaryschoolstostartteachingenglishinthethegrard。 thatisearlierthanliuandhispeersbeganlearning,but in reality,manyschoolsinfirst-tiercitiessuchasbeijingbeginenglishcourses

2001年教育部公布的一系列规章制度呼吁全国小学从三年级开始英语教育。 那比刘健和他的同龄人开始学英语要早得多,事实上,北京等一线城市的多个学校的英语课更早开始,从一年级开始。

parentsarealsokeenonhavingtheirchildrenlearnbeginingatyoungerages。

父母们也热衷于让孩子们从小就学习英语。

a survey by first leap,an English-languageeducationinstituteforchinesechildrenaged2to 15, showed 88 percentofparentschoosetosendtheirchildrentostudyenglishbeforeage 5,becauseofthebeliefthatchildrenarebeteratpickingup

根据中国2岁到15岁儿童专用的英语语言教育机构“激励步( first leap )”的调查,88%的父母选择在孩子5岁之前学习英语。 因为他们相信孩子在3到5岁的时候学习语言的能力很强。

why、then、haschinahadsuchseeminglylowreturnsonitsinvestments? itisaquestionchineseeducatorshaveponderedforyears。

那么,中国为什么投资这么大呢? 但是,收益率低吗? 这是中国教育家们多年来思考的问题。

Han Bao chenglishprofessoratbeijingforeignstudiesuniversity,whoisalsodeputydirectorofthenationalresearchcenterforforeign

北京外国语大学(分数线,专业设置)英语教授、国家外语教育研究中心副主任韩宝成(音)呼吁对学校采用的教材和教材进行更详细的考察。

hesaidmosttextbooksteachonly“survival English”、such as introductions、shopping and asking for directions、whichareusefulfostur

据他说,大部分教科书只教“生存英语”。 比如自我介绍、购物、问路等,这些对留学很有帮助。

butforstudentsinchinawhoseldomhavetheopportunitytopracticesuchenglishintheirdailylife,this content is impractical,accordingto

但是,汉宝成表示,对于在日常生活中采用这些英语的机会很少的中国学生来说,这些复印件是不现实的。

资料来源:外研社博客看原文

责任:陈熙

来源:简阳新闻

标题:【要闻】双语:从小开始学英语为什么还是学不好

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