本篇文章1833字,读完约5分钟

⑦显示颜色(例: it's red / yellow。 、语言(例如speak english/japanese )和国家全名以外的名词(例如weliveinchina.theycomefromamerica )。 )

⑧在表示是否称呼头衔的名词之前

⑨几个习性短语(例如in bed、go to school等)

be的几个顺口

(1)使用AM。 使用are,单3is,多个are。

(2)Iam、YU用are、非I非YU使用is、多个全部使用are。

(3)代名词主格的顺口:

I是我来we多个,你和你们都用you。

he,she,ith,女人,还有,多个一律使用they。

通常现在时

通常时态中动词通常使用原形。

表达事实讲真理,经常发生习性的动作

动词词尾加-s(es ),只有表单数为第三人称;

到了普通的疑问句,句型要看哪个。

体系表结构和there be、be可以通过放置句首来完成

遇到实义动词句时,别忘了do和does。

现在进行时

look,listen是标志,目前正在进行中。

now出现在文件中,可以进行“be+v-ing”时态。

be必须以什么形式,看主语数、人称?

he/she is,i am.we,YU,they后面跟着are

v-ing格式更容易记住,必须清楚三种结构

通常问句be提前,在be后面加上not否定!

通常过去时

肯定句的过去式:规则动词加上ed,不规则的必记。

否定形式疑问句: be没有did。 如果把did放在前面,动词也会返回原形。

通常疑问句和否定句的变化

通常问句不难。 谓词放在主语之前。

小写字母有变化,文末要打问号。

第一人称常变二。

否定句更简单,中间加上not,谓语动词就出现在前面。

宾语从句

宾语从句的三要素,引言,语序,时态。

引言分为三种情况,陈述句that可以省略。

通常疑问句if或whether。

碰到特殊疑问句,疑问语负责这个。

总体上语序为主。

疑问词从句的主语不需要改变语序。

从句的主句是确定的

如果主节是过去的,从句就会相应变化,客观真理依然是现在。

被动状态

被动语态记得一些,be加动词是过去分词。

分解句中的主和谓语,接收者作为主语是被动的。

短语动词不能忘记介、副词。

另外比不上物动词,只是能动地不被动。

时态也需要注意,和能动语态完全一样。

形容词性物主代词

物主代词非常重要,翻译成中文有“的”。

你必须在后面加东西。 否则你会犯错误。

我不会错过my,your,his,her,its,our,their。

过去的动词

“一改,二多,三少,四正好”,也就是有规则的通常过去的动词

另一方面,以“y”结尾,删除“y”,在“I”之外添加“ed”。 例如," study"→"studied ";

二多,重读闭音节,双重写末尾的辅音文字,添加“ed”。 例如," stop"→"stopped ";

三少,以不发音的“e”文字结尾的动词,可以直接加上“d”。 例如,“live"→"lived”;

正好。 例如,像“work"→"worked”那样直接附加“ed”。

不是谓语动词的一点特殊用法之后,只连接不定词作为宾语的一点常用特殊谓语动词

动词之后,不定形,want,hope,wish

agree,decide,mean,manage,promise,

expect,pretend,米勒说有两个人在这里

记住,记住,自己握。

后接动词不定形是宾语补语省略不定形符号“to”的一点常用特殊动词

一点动词要掌握,have,let,make

这个三动词是使役,“观察”“注意”“听”see,

还有feel和watch。 请慎重录用。

继“宾补”之后省略“to”应该记住成千万

除此之外还能掌握“八字言”,

一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch。

英语分数写得很巧妙

英语分数不费事,有“母序子基”四个字母。

如果分子大于1,分母必须加-s。

before和ago的巧记

before带在点之前,ago总是在段之后。

before时态不明,过去使用ago。

以-f或-fe结尾的名词的复数形式

勇敢的妻子( wife )自己拿着( oneself )刀( knife )赶走狼( wolf ),救了小牛( calf )一半( HAFE )的生命

(沪江英语)

来源:简阳新闻

标题:【要闻】小学英语语法顺口溜大全 英语学习顺溜溜

地址:http://www.jycdb.com/jyjy/16716.html