【要闻】专家解析“在家上学”的利与弊()

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家里的客厅建立了教室，排队的书营造了读书的气氛，在墙上挂着单词表——就这样北大毕业的张乔峰决定让7岁的儿子退学，自己教育。 这件事最近被媒体报道后，迅速引起了社会的关注。 反对者指责张乔峰的行为违反了义务教育法支持者称赞张乔峰大胆变革的精神并指出家庭教育应该成为教育的重要组成部分。 也有人对家庭教育模式下的教材、考试等挑战提出各种疑问。

其实，“在家上学”并不新鲜。 据悉在欧美，在家上学的儿童已经超过了200万人。 仅在美国就有86万孩子在家上学。 在中国，最有名的例子不是童话大王郑渊洁在家培育儿子郑亚旗。

正方专栏主持:李莉

期待立法。

规范“在家上学”

熊丙奇(微博) ( 21世纪教育研究院(微博)副院长):现在很多中国家长(微博)，特别是城市家长对中小学教育有很多不满。 他们现在在学校教育中的教育文案、教育方法、教育效果、评价手段等很多方面不能让孩子真正感受到学习的乐趣，不能让孩子迅速有效地吸收有用的知识，掌握适应现代社会生活的学习方法，“家

应该注意的是，在我国现在的教育体制下，如果孩子还在经历中学入学考试(微博)和大学入学考试(微博)，在家上学是有风险的。 也就是说，在家上学是越来越多的体制外选择。 我打算在一点的家庭里选择不让孩子上学，让孩子不参加高考而留学(微博)。 如果在家上学首先是这个目的，那对我国教育迅速发展的意义非常有限。

对于在家上学的指控，中国必须开始修改《义务教育法》，允许学生在学校教育以外接受家庭教育。 当然，必须确定这样的“家庭教育”，确定父母的教育资格、家庭学校的教育质量监督等，以此防止非法的学校运营和适龄儿童辍学。 如果有合适的立法，现在的补习班和学堂可以成为在家教育的教育服务机构，每个家庭都是“在家学校”的主体。 而且教育部门要切实推进中国高考制度的改革，打破现有的单一人才选拔评价体系，为学校教育和学生成长提供多样的选择。

专家的观点

辩论:在家上学，教材自己写吗？

众说纷纭

正方形:

在个人教育中，父母最了解孩子的有趣

相反侧:

父母不擅长教育规则，只会伤害孩子

“塾”出大师

为什么不能出“学校”

刘瑞东(海淀区公务员(微博)，学生家长):现在更多的家长把孩子放在家里，开始了自己是否去教育的交流。 最大的原因是，在现在学校基础教育流行的填鸭式教育中，不能满足所有孩子的个性诉求，老师必须照顾全班乃至全校孩子的综合学习水平。

既然选择了“家庭教师”，同样的教材也应该由父母自己写。 父母知道自己孩子的学习是最有趣的。 我知道自己的孩子是唐诗还是《三字经》。 我知道孩子学英语应该向苹果学习还是向one(1)学习。

王芳(朝阳区小学教师):我坚决反对家长在家给孩子上课。 除了违反义务教育法，教育的效果也非常可疑。 父母说自己做教材，那更荒唐。 教育是非常认真的事件，重视循序渐进的过程。 以国语为例，从拼音、汉字到语言、单句、段落、作文，都要一步一步地根据孩子的不同年龄，教授适合他智能水平的知识。

很多父母没有学过“教育学”，没有掌握这些教育的基本规律。 如果胡乱自己制作教材，会“玩弄幼苗”，教授文案太浅，孩子的学识落后于同龄孩子，会伤害自己的孩子。

双鱼林林: homeschool中文被称为补习班，是最以前传入的最有效的中国以前传入的教育系统。 曾经的大师是从补习班出来的，相反新中国成立后的“学校”已经不能培养大师级的人物了。 这是我们最应该反省的。

董晓阳8888 :选择“在家上学”的孩子很多，但渐渐父母对这种模式的关闭和孤立不满意，他们共同寻找体制外教育的联盟，迅速发展了“在家上学的互助联盟”。 一遍又一遍？ 可否模式复制？ 必须换成小学校吗？

教育握手:我认为家庭教育是学校教育形式的有益补充，不是主流。 即使在家教育的孩子得救了，也不足以拯救一国的教育，所以我们期待着对国家教育的反省。

在家上学:在家上学是无论学校有多好，都敢于探索的最适合很多家庭的孩子的教育方法。 据我所知，世界上很多国家的学校教育其实很好，但在这些国家也有很多人选择让自己的孩子在家上学。 在家上学有不可替代的特点，这是父母的自信。

jackie :在家上学需要补充制度化学校的特征，而不是替代非制度化教育。 这样，就可以得到更良性的迅速发展。 好的教育应该看最快的群体能不能得到什么，最慢的人在这所学校是否感到舒适，是否被尊重，是否能做到。

蓝山旗下:在家带孩子只有热血不就行了吗？ 关于孩子的成长，需要明确的计划。 需要很好的耐心和感情控制能力。 因为孩子有时不听话。 有专业背景，有授课能力。 有很好的社会交流能力，在家上学的孩子处于比较封闭的状态，父母成为解决社会事务能力唯一的老师，很多影响是无形的。 必须让孩子找到固定的玩伴。 最重要的是父母有空。

二瓣:在家上学，定期回学校考试吗？

正方形:

集中两种教育的优点，最大化教育效果

相反侧:

操作困难还是尽量在学校满足个性诉求？

刘静芳(昌平区，学生家长):今年下半年，我打算让7岁的孩子休学。 我在家教孩子学习，注意一年的时间内新的教育方法有多大效果。 与其他父母主张从头到尾完全自主地教授孩子的学业不同，我打算自己教孩子做作业，然后让孩子正常参加学校的期末考试和区统考试。

现在的基础教育确实有问题，没有满足孩子的个性化学习欲望。 但是，毕竟我们住在国内，相当长一段时间不得不使用中学入学考试、高考的竞争模式。 孩子竞争必须认识对方，回到学校参加考试是最好的方法，可以让父母理解和提高自己教育的弱点。 只有集中自主教育和社会教育的优点，才能实现教育效果的最大化。

徐方(假名，海淀区的小学教师):我知道有父母打算自己教孩子，但从现在来看实现并不容易。 首先由学校、教育行政主管部门干涉。 即使孩子真的在家学习，回来参加各种考试，操作非常困难。 孩子在学校有学籍，必须根据学籍参加各种考试。 如果他离开学校，就转移学籍注销了。 此时即使回去参加考试，学校也不能接受，学区统一考试、区县统一考试都不能参加。 高考也只能作为社会人的考生参加，手续很麻烦。

我们鼓励父母在让孩子接受学校义务教育的基础上，根据孩子的优势，积极表现为学校信息，反映孩子知识的诉求，老师一定会竭尽全力满足。 每个人都想让自己的学生成为大人。

三辩:在家上学，创新还是叛离？

正方形:

家庭教育有利于孩子的性格培养，条件具备就可以尝试

相反侧:

只接受家庭教育脱离社会，长期被淘汰

栋名(假名，北京师范大学(微博)教师) :对于“在家上学”的现象，不鼓励大范围的普及，就没有学校教育的必要。 但是，如果父母有很高的知识水平，有足够的空闲暇的话，可以试试。 毕竟，这是教育的创新。

在家庭教师的孩子中，父母可以为孩子提供定制的知识体系，实现真正的原因材料教育。 在家上学，孩子可以自由成长，自己的天性也随便迅速发展。 更重要的是，孩子可以接受最基本的诚实、善良、正义感等生活习惯和性格的培养。 这种教育是父母在孩子成长的过程中所能做的，不能代替学校教育。

侯正(教育学博士):现在一个人盛行所谓的“家庭教育”，使孩子远离学校的环境。 我担心这是对教育的背叛，会有非常严重的结果。

所有身体的一生都不能脱离社会。 长期接受家庭教育的孩子，成长很可能会畸形。 他走上社会时，面对补习，重新学习自己缺少的知识，否则最后会被社会淘汰。 现代心理学的研究表明，人生事业成功与否只有20%依赖于智商，剩下的80%依赖于情商。 情商是通过后天的实践获得的，而且情商的高低，第一源于童年的教育培养。 家庭教师可以塑造孩子的人格基础，校园生活锻炼了学生解决人际关系的能力，这两者互相补充，绝对不能随便替代。 (记者:张航)

来源：简阳新闻