【要闻】考研大纲最新发布 2020教育学大纲针对

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研究生教育学专业基础综合考试大纲比往年提前了两个月公布，这是今年以来从未有过的。 对于发现，研究生教育学大纲没有改变。 但是，2019年考研人数的创新很高，这表明考研形式越来越严格，为了选拔更优秀的人才，考研难度也不会增加。 教育学作为就业前景广阔、报考难度相对较小的专业类，将迎来更大的竞争，要求考生们有100%的精神、冷静、冷静、认真、细致的应对，成为记忆式。

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备考指导

教育学大纲比往年提前两个月发表。 大纲的早期发表，让备考的同学们也快点吃心丸，同学们尽快调整复习计划和时间分配，在最充实的状态下迎接下一次复习。

比较后半部分的专业课复习，老师提出了以下建议。

一、万变不离其宗，掌握基础是关键

从大纲的考察目标出发，教育学专业基础综合考试的考察目标之一是让考生系统掌握教育学学科的基本理论、基本知识和基本做法。 在每年的教育学考试中，与基础理论相关的主题还是占很大比例。 考生在备考过程中一定要夯实基础，清楚掌握教育学的基本理论，在大脑中形成教育学的知识体系。 扎实的基础知识是教育学考试中取得高分的主要环节。 另外，新东方在线全国研究生入学考试研究中心教育学教室为了进一步巩固教育学科，希望不要拘泥于考点本身，而是在掌握所有知识点的基础上，继续发掘各考点的相关知识点。

二、充分利用“真题、笔记”

对于基础阶段复习结束的同学，现阶段可以结合笔记本、真题检查自己的知识掌握程度，找出自己复习中存在的漏洞和不足，进行对比弥补。 通过这种“理论+实践”的复习模式，只有在不知不觉中完善自己的知识体系，才能对考试有信心。

对暑假刚开始复习的同学来说，稳定心情是主要的。 尽量在一周内绘制五个学科的逻辑框架图，在迅速构建学科整体复习体系的基础上，深入到具体的知识点学习中。

不同学科也可以使用不同的背诵方法。 比如，背诵中国教育史的时候可以用年代的时间轴记忆。 根据时代而划分，出现了对应不同年代的思想家和制度，从而又引起了各时期的教育盛况。 外国教育史法案很多，背诵必须按照国家和时间的顺序，每天积累一点，学会贪婪。 教育心理学和教育研究做法的复习，不要脱离教科书，要结合教科书的具体例子和实验，进行理解和背诵。

大纲没有改变，但近年来考试偏向于考生的解体、辨认、处理问题的能力。 要复习，时刻关注现在的教育动态，学会通过信息现象看背后的教育问题。 这样的主题一般出现在教育学原理的大主题中。

三、乐于交流，保持良好的心情

只有和周围的同学和朋友交流学习心得，互相关心和鼓励，才能在考试过程中保持放松愉快的心情，最后在考试中起惊人的题名。

以上是教育学研究生全体应试学科的解体和提案，向各学生寻求一定的帮助。 祝大家都能考上理想的学校！ (资料来源:新东方网上)

来源：简阳新闻