【要闻】蜀中无大将 亦婷当先锋

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有句名言说哈佛学生在哈佛学到的知识有80%来自他们的同学。 除哈佛外，美国许多大学都推荐多样性。 他们想通过多样的学生构成，促进同学之间的相互学习，开阔视野。 关于多样性，哈佛前校长陆登庭如下。 “哈佛重视学生的多样性。 这是因为录用时也考虑到了学生背景的多样性。 比如他们来自美国、非洲国家、中国等地，哈佛希望学生向他们的同学学习不同的文化。 这种地区的多样性为哈佛学生培养提供了不同的经验。 而且，这些学生都住在学校，彼此有很深的接触机会，实际上也是
的学习过程。 这项措施吸引了一百多个国家和地区的学生来哈佛学习。 ”。

在多样的学业构想下，哈佛等大学每年给中国内地一定的奖学金名额，鼓励内地中国学生去美国留学。 虽然给本科生的奖学金名额很少，但基本上可以保证每年给予1~2人。 根据这几年的情况，美国名校在中国每年向高中生发放奖学金的数量如下。

哈佛:1~2个

普林斯顿:1~2个

yale (耶鲁):8个

dartmouth (达特茅斯):1~2个

杜克: 4

cornell (康奈尔) :一个

columbia (哥伦比亚):1至2个

(数据源: cuus )

所以，和刘亦婷竞争的绝不是哪些“早就用摩擦拳握着手的美国优秀中学生”，很多还是处于无知状态的中国内地中学生。 他们之所以说无知，是因为1998年国内高中生刚兴起出国留学，但他们大多是自费向英联邦国家学习，没有人考虑获得奖学金去美国留学。 刘亦婷在从事美中教育交流的拉里嘴里比别人先知道这个重要消息，在拉里的指导下走上了高中时代留学的道路。 这是刘亦婷的机会，或者说运气好，刘亦婷要做的是从这个天上掉馅饼的好事。

但是刘亦婷的监护人似乎有“不知道”的事实。 在一本书《哈佛女孩刘亦婷》中，刘亦婷的监护人自豪地写道。 “拉里推荐婷婷的孩子申请名牌大学，但名牌大学即使在美国，也不应该供应。 竞争的第一对手早就是用摩擦拳握住手的美国优秀中学生。 ”。

刘亦婷只是和中国学生竞争，而且很多优秀的中国学生还处于无知的状态，所以在中国当时的应试教育背景下，刘亦婷出众的有“蜀中没有大将，亦婷成为先锋”的味道。 但是她的线性思维父母不认为自己孩子的成功来自幸运和偶然。 他们认为自己的女儿会像从成都起飞的波音747一样，按照精心设计的航线正确且准时地降落在美国。

但我知道刘亦婷会在美国着陆。 只是一出带有非常黑色幽默色彩的戏。

来源：简阳新闻