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研究生英语指导名师朱泰祺

主持人:大家好。 2005年研究生英语大纲日前发表了
。 今年的研究生英语有三大变化。 如何更彻底地体会大纲精神,如何及时调整复习要点,如何进行最后几个月的复习成为许多考生关注的焦点。 为了让考生更好地准备2005年的研究生考试,新浪教育和太奇学校共同邀请了研究生考试英语名师朱泰祺,详细解决了2005年研究生考试的问题。 首先请朱老师向广大网友问好。

【要闻】考研名师朱泰祺详解2005年考研英语新大纲实录

朱泰祺:大家好,我很高兴回答大家的问题。

主持人:我们知道今年研究生提纲制定了。 首先,请综合说说今年研究生院的大纲有那些变化。

朱泰祺:今年大纲的一些变化主要有以下几点。 第一,听力检查在复试阶段进行,全国统一的英语考试中听力部分被取消了。 第二,在阅读理解上增加了一部分。 这样的问题的名称被称为“选择组合问题”。 我有这个500到600字的复印件。 其中有5段空白色。 复印件后面有六七段复印件。 让考生为复印件选择合适的复印件,完善复印件的整体逻辑结构。 这个题型过去没有考试。 今年是第一次考试。 第三,在今年的文章部分中,分为第一部分和第二部分,第一部分是实用文的短文,要求写100字左右,相对来说比较难。 第二部分通常是写证明性的论文。 可能是图表作文。 这个部分和去年不一样。 第一,字数的要求与去年不同。 去年要求写200字左右。 现在在160到200字之间,有点短了。 第一个变化就是这样。

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网友:朱老师你好,我想问的是面对这样的变化,我们应该怎么来备考?

朱泰祺:根据这个变化,对比度的调整很重要。 也就是说,必须在适当调整我们本来的复习计划,明确新题型的要求、命题的想法的基础上,适当地练习对比度。 比如,我们的同学大多准备了半年。 有些人准备了几个月,有些人准备了一两个月。 所有其他项目都有点理解。 但是,对新题型和新大纲的理解还不够充分。 要选择新题型方面,特别是组合问题,明确其要求。 这个题型要求考生掌握所读复印件的整体结构,理解复印件的通常结构,如启、承、转、合。 第二,考生应该知道这个新的题型要求考生观察段落内部的结构,段落内部的结构通常是主题句、扩张句、结论文,这是段落结构的通常法则。 第三,观察段落内部论点与论据的逻辑关系。 第四,阅读文案时,需要注意段落和段落的逻辑一致性。 平时看文案的时候,看看这几点。 那个还没有接触到新的题型,我们正在为新的题型做准备。

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第二个调整是适当地阅读一点应用文。 我们上补习班的同学或者已经上补习班的同学,参考关于外面书店里的应用文的书,按照命题规定的剧本,在大约10到15分钟左右的时间内写就可以了。 包括申请书、介绍信、购物咨询信、事件备忘录、简单的报告书和报告书、简单的备忘录等包括个人和公务在内的简单信件。 首先是这些。 考生必须熟悉这些复印件的基本风格。 那样的话,我们就可以准备考研了。

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网友:朱老师,你好,我已经上了你的研究生考试强化班,面对大纲的变化,我应该怎么应对?

朱泰祺:应对是熟悉新大纲的要求,特别是新题型的要求。 如果你今年来我们班上课,我们就写我们的教育复印件。 今年听我们课的同学们用双方都认为合适的方式告诉学生新副本。

网友:变更后的大纲对什么样的考生更有利呢复习的时候应该更大程度地训练和记忆词汇呢?

朱泰祺:对谁都有利,对谁都不利。 总体来说,对于在阅读理解过程中观察文案宏观结构、观察段落逻辑关系、观察段落与段落之间逻辑完整性和一致性的同学来说,新题型的问题应对能力一定很强。 关于写作方面,我认为和过去一样,基本的能力要求可以媲美。

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网友:朱老师,你好。 大纲改变后,考试中的时间安排应该怎么变化?

朱泰祺:应该做这样的变化,听力消失了,完形填空是15分钟,阅读理解的第一部分是1小时,第二部分是新的题型,选择组合问题的话,20分钟左右,英译汉大概需要30小时。 最后一篇文章大约需要50分钟,应用文需要15到20分钟。 第二篇复印件使用30到35分钟,50到2篇复印件。 适当调整即可。

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网友:我们原来买的资料会过时吗? 也适用于现在的复习吗?

朱泰祺:当然,变更很少,原大纲,原复习材料,基本上可以满足我们现在的新要求。 当然,没有新的题型。 那你做一些练习就行了。 在前面的补习班,听老师讲课,马上就知道了。 重要的是词汇语法的基础,对于题型的适应,可以听老师说,理解。 因为是明年的问题,所以阅览中的新题型是第二部分。 首先考段落结构和整个文案的结构。 新大纲中的试题42题是考试段落的起始句,45题是考试文案整体的结构。 现有的阅览理解资料在进行阅览理解时,必须追加分析文案的文章结构和段落结构。 今年我在北京的辅导班观察了培养学生的能力。 在我们阅读理解的训练过程中,加入了逻辑结构问题和复制的逻辑框架问题。 这有助于我们应对新的题型。 在我的课程准备过程中,根据原来的阅读理解,在题目很难的情况下,测试学生对文案宏观的掌握程度和段落的中心思想、段落结构的掌握程度,这方面是我们在训练,所以我现在在课堂上,向学生介绍了新的方法后,学生 1& NBSP [2] & NBSP [3] & NBSP [4] & NBSP [5] & NBSP [ 6

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特别是根据各方面情况的调整和变化,新浪网提供的所有考试新闻都可以参考,所以考生请根据权威部门发表的正式消息。

来源:简阳新闻

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